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你的孩子有这样的问题吗?

这些“小”问题不仅让5-6岁孩子的父母头疼,
其实也影响了小朋友未来的核心能力。

孩子在大班的时期
提升三元核心力很重要

哈佛大学 赖莫斯教授提出的21世纪三大核心技能

根据月龄和年龄提升三元核心力吧
让孩子轻松掌握三元核心力
3 x 3 x 3 立体学习法
乐智小天地有适合学习版的
三元核心力提高的方法
自我管理力

如何高效管理时间,上小学建立良好时间观念。

  • 第1步

    通过巧虎日常生活的小故事引入时间管理概念。

  • 第2步

    设定闹钟,提醒、帮助孩子更好地进行时间管理,同时与巧虎time海报联动,培养孩子专注定时的学习好习惯。

  • 第3步

    通过制定自己的巧虎Time,按时完成自己的任务,在生活中获得成就感。

社会适应力

了解小学规则,培养遵守规则好习惯。

  • 第1步

    通过有趣的故事,让小朋友了解规则对于小学生活的各种好处。

  • 第2步

    配套故事的操作练习,加深对小学规则的理解,熟悉小学规范!

  • 第3步

    每周挑战一项规则,连续7天获得奖励贴纸,养成遵守规则的意识。

探索思考力

引导观察事物并总结,开拓视野,提升逻辑思维力。

  • 第1步

    通过直观的画面和老师的讲解、演示等,帮助孩子认识钟面。

  • 第2步

    多元化的练习题目结合图卡、贴纸、涂色等多种操作形式,促进理解。

  • 第3步

    选取生活中常见的物品和真实的照片,让孩子在实际场景中判断学习,做到真正的学以致用。

每月1个学习计划,
激发学习兴趣,提升学习效果
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